求職
開車時聽到商台重播《馬教授，你好!》的「精華片段」。
節目內，馬時亨要三個大學生推銷自己，目標是加入跨國集團。
A說：「我在清華讀過一年書，又拿了全費獎學金，證明我是一個更好的人。」
B說：「我在英國讀了五年書，考取了普通話文憑。」
C說：「我在香港A-Level有三個A，英文IELTS7.5分，並準備到北京和英國exchange，可補文化上的不足。」
馬教授說：「你們都說漏了一樣，就是沒有說你會拼搏做好呢份工，也沒有說明自己有幾喜歡做這份工。」
奇怪，連那是甚麼工也不知道，怎能憑空就說很喜歡？除非，馬教授認為，反正人浮於事，先認了喜歡再說，即是說，求職確實有其generic的一面，有某些templates可隨。
最後，馬教授選了A，原因：「A有內地經驗，普通話一定好過B和C，而且我聽她剛才說話夾了英文，幾個英文字的咬音都不錯（!!），而B因為在英國幾年，拼搏方面可能會差點（!!!）。」
香港不只得一個馬教授，C大就有兩個很不錯的馬教授，他們又會怎麼說呢？
學歷只是履歷表上的一小部份，就算它幫你找到第一份好工，都不能擔保你過上一個好人生 - 如果碰到那個看來門都沒有的C，我會這麼說。
節目內，馬時亨要三個大學生推銷自己，目標是加入跨國集團。
A說：「我在清華讀過一年書，又拿了全費獎學金，證明我是一個更好的人。」
B說：「我在英國讀了五年書，考取了普通話文憑。」
C說：「我在香港A-Level有三個A，英文IELTS7.5分，並準備到北京和英國exchange，可補文化上的不足。」
馬教授說：「你們都說漏了一樣，就是沒有說你會拼搏做好呢份工，也沒有說明自己有幾喜歡做這份工。」
奇怪，連那是甚麼工也不知道，怎能憑空就說很喜歡？除非，馬教授認為，反正人浮於事，先認了喜歡再說，即是說，求職確實有其generic的一面，有某些templates可隨。
最後，馬教授選了A，原因：「A有內地經驗，普通話一定好過B和C，而且我聽她剛才說話夾了英文，幾個英文字的咬音都不錯（!!），而B因為在英國幾年，拼搏方面可能會差點（!!!）。」
香港不只得一個馬教授，C大就有兩個很不錯的馬教授，他們又會怎麼說呢？
學歷只是履歷表上的一小部份，就算它幫你找到第一份好工，都不能擔保你過上一個好人生 - 如果碰到那個看來門都沒有的C，我會這麼說。
posted by 小杜 at
11/17/2009 03:14:00 PM
5 Comments:
A在內地讀過一年書，普通話並不一定就好過B和C。 A說話夾了英文，幾個英文字的咬音都不錯，不就等於英文好，更可能只是A懂的中文字彙不足。
讀友反應還真快。
補充：A是拿全費獎學金來香港讀書的內地生。
另：很明顯，馬教授沒有你想得這麼透徹，但更明顯的是，大部份話事的人，可能更像他而不像你......慘。
其實三個回應都沒甚驚喜。
可能由於題目資料不足，也有可能是B跟C聽了A的回答後，一時想不到較好的答法，就拿出自己的學歷跟人家拼了。不過，如果我是C，我絕不會拿「A-Level有三個A，英文IELTS7.5分」跟人家的「全費獎學金」較量。
話說回來，馬教授的一番話，讓我想起當年K大的求職訓練，理念是同出一轍的。
唔知阿馬教授國語如何呢？又唔知佢而家考ＡＬＥＶＥＬ通識佢會考幾多分呢？又唔知佢而家考IELTS 又有冇7分呢？而家叫佢寫會考命題作文，會唔會又是思路狹窄、字詞匱乏呢？
內地是334學制，本港大學則是3年制，所以A到港前，會先在內地大學讀一年，才正式入讀本港大學。提供這一年課程的，都是內地重點大學，如北大、清華、復旦等。
A無疑是內地尖子。內地中小學生的基本功十分紮實，加上本港大學的課程設計靈活、緊貼世界發展、教授導師學養淵博，A兼得兩地教育制度之長，熟悉中國國情，為跨國公司進軍內地的必要人才，迨無疑問。
不過，內地學生的英語能力十分參差；一般來說，他們懂的生字極多(考SAT經常會滿分)，但書面及口語的表達能力較弱或極弱。這也是前高官一聽到A能語雜英語單字，並能清楚發音，便歡喜若狂之故也。
其實B、C各有擅長，不為前高官賞識，是職位要求的前設不同之故。非戰之罪，失之不足惜也。
PS. 記得King Arthur離開馬料水之後，仍以被稱為教授為榮，認為教授是身份象徵、是終身銜，不能隨意褫奪。今前高官也叫做教授，不知是真的，是戲稱，還是劇情需要？雖然說世事洞明皆學問，但若干大官離任後在大學供職，大多奉為教授。看來教授這名銜也不是十分難得，個中原因不易了解，未知網上高明有以教我？
Post a Comment
<< Home