肥佬

D在J大當了一個學期的兼任講師，學期完結要給學生打分數，思前想後，認為某生表現差劣，跟合格的標準有極大距離，原則性特強的D，終於給了一個F。某生收到成績，怒氣沖沖打電話給D，一口氣罵了半句鐘，脾氣發乾淨了，用「講和」的語氣說：「你至少給我一個C-吧。」

某生的率性固然令人為之拍案，老友的擇善固執卻更教人神往。不知從何時開始，「肥佬」幾乎已在大學絕跡（數理醫科應該不能包括在內）。我也曾經「肥」過學生，幾次都是因為「人贓並獲」（那些抄功課都懶的同學以為copy and paste就可瞞天過海，也太看小我們了）─ 抄襲在大學是「嚴重罪行」，「肥佬」是最輕的處分了，學生戴罪在身又豈敢撒野？低聲下氣唯恐不夠，哪有大發雷霆之理？

犯下如斯大錯的人畢竟不多，近年，為了種種說得出口和說不出口的原因，老師們等閒也不願把學生肥了。

「那你怎麼回應？」（看見D眼有淚光，都不知是傷心的淚影還是眼睏的淚水。）

「我叫某生有什麼不滿可以直接向系方表達。」（這句話應該一早說，起碼不用忍受半個鐘頭的折磨。）

「即是投訴？」（現在還流行「表達」？Come on，投訴才是buzzword啊！）

「投訴就投訴好了，反正功課就在這裡，大家講道理。」（道理要講，學生要收......家家有本難唸的經啊！）

「如果系方不同意你呢？」（萬一他們搞一個「獨立調查委員會」，好公正好持平好深思熟慮好全方位咁去講道理呢？）

「那我以後都不教就是了。說起來，這麼多年來都沒給人這樣狠罵過，算是得到一個寶貴的經驗。」

See, 兼任有兼任的好，D能真正按自己的原則和標準辦事，得罪學生？What a big deal!